Версия сайта для слабовидящих
img_20181114_094045.jpg

14 ноября отделом анализа и поддержки дошкольного образования на базе детского сада № 181 был проведён очередной постоянно-действующий семинар по проблеме исследовательской деятельности дошкольников.

На сегодняшний день это одно из самых актуальных направлений дошкольного образования. Почему именно дошкольного? Да потому что - это ОСНОВА дальнейшего цикличного развития, но уже по возрастающей.

С 12 ноября по 16 ноября 2018 года принимали документы на I (отборочный) тур – «Учитель-профессионал» муниципального профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара- 2019». В  отборочный тур профессиональный конкурс «Учитель года города Краснодара – 2019» подано всего 62  заявление (для сравнения: 2018 г. – 89; 2017 г. – 51; 2016 г.-59 заявлений). Из 92 образовательных организаций представители 54 образовательных организаций и 1 негосударственного учреждения (ИСТЭк).

1.jpg

14 ноября 2018 года, в СОШ № 35 (директор Ирина Владимировна Захарова) для учителей географии прошёл семинар «Актуальные вопросы преподавания географии. УМК по географии как инструмент организации современного урока, соответствующего требованиям ФГОС», на котором выступила Наталья Евгеньевна Смирнова, главный методист по географии методического центра ОиСОО (Москва).

13 ноября 2018 года более 150 педагогов образовательных организаций города Краснодара посетили в малом концертном зале Кубанского казачьего хора открытые показы фильмов в рамках  XX международного православного кинофестиваля «Вечевой колокол».

Всероссийский съезд учителей русской словесности

Опубликовано И.А. Морев в ср, 14.11.2018
img_5820.jpg

С  7 по 9 ноября в Москве проходил съезд учителей русской словесности, на который съехались со всех уголков России более тысячи учителей русского языка и литературы.

С приветственным словом к съезду выступил председатель Организационного  комитета, ректор МГУ им. М.В.Ломоносова, академик В.А.Садовничий, который изложил историю развития языкознания, появление первой Азбуки, хрестоматии, остановился на проблемах чтения и создания собственных текстов, все больше напоминающих шаблоны –штампы, не отражающих мировоззренческого осмысления. Уделил внимание вопросу сохранения языков малых народов, населяющих Россию (всего их 277), подчеркнул важность языкового единства в эпоху доминирования английского языка и снижения роли русского языка для сохранения своей идентичности.

Ведомственная целевая программа «Российская электронная школа» (далее — РЭШ) на 2016-2018 годы была утверждена Минобрнауки Российской Федерации в 2016 году. Проект РЭШ позволит обобщить опыт ведущих педагогов, разработать единый фонд образовательных ресурсов по всему перечню предметов с учетом современных дистанционных образовательных технологий.

13 ноября в СОШ № 35 состоялся семинар «Об итогах XVII конкурса инновационных проектов среди образовательных организаций города Краснодара».

Более 65 участников управленческо-педагогических команд муниципальных инновационных площадок (МИП) и муниципальных сетевых инновационных площадок (МСИП) заслушали информацию об итогах конкурса и дальнейшей деятельности МИП и МСИП на 2018-19 гг.

График вебинаров на ноябрь месяц 2018 года

Опубликовано И.А. Морев в Пнд, 12.11.2018

 

1_goncharova.jpg

«Мой проект — моей стране!» — ежегодный конкурс Общественной палаты Российской Федерации в области гражданской активности. Проект Гончаровой Екатерины Игоревны, заместителя директора по учебно-воспитательной работе дома детского творчества «Созвездие», вошёл в тройку финалистов в номинации «Наука и образование. Развитие науки, образования и просвещения». Проект «Основы журналистики в школе. Создание детских СМИ» был представлен педагогом на форуме в Москве.

img-20181101-wa0015_-_kopiya.jpg

1 ноября 2018 года завершён муниципальный конкурс «Лучший педагог-наставник города Краснодара», который проходил на базе МБОУ гимназии № 3.

«Проекты. Что надо знать, чтобы начать проект»

Опубликовано Н. М. Овсянникова в пт, 02.11.2018
foto_seminar.jpg

Проектная деятельность школьников — это познавательная, учебная, исследовательская и творческая деятельность, в результате которой появляется решение задачи, которое представлено в виде проекта. Для ученика проект — это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволяет проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат.

Русский язык как часть окружающего меня мира

Опубликовано Н. М. Овсянникова в пт, 02.11.2018

А.Н. Толстой в своё время сказал: «Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное, поэтическое и трудовое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, своего великого будущего». Эти слова актуальны и в наше время.

1.jpg

Делегация из Белоруссии прибыла в Краснодар для обмена опытом по приглашению департамента образования города. В её состав вошли директора учреждений дополнительного образования Белоруссии. В рамках гостевых мероприятий делегаты приняли участие в церемонии посвящения в казачата первоклассников краснодарской школы № 30.

1.jpg

Традиционно октябрь – это время профессиональных конкурсов педагогического мастерства в области воспитания. Это стало хорошей, доброй традицией  для нашего города. А торжественная церемония награждения участников и победителей «Профессионализм, признание, творчество!»– это финишная прямая конкурсов.

Итоги XVII конкурса инновационных проектов

Опубликовано И.А. Морев в чт, 01.11.2018

Старт основным конкурсным мероприятиям был дан в рамках августовского совещания в СОШ № 35 на совещании «Инновационное проектирование сетевой инфраструктуры в муниципальном образовании город Краснодар».

Обобщённый в течение последних лет опыт был положен в основу инновационного проекта департамента образования администрации муниципального образования город Краснодар и Краснодарского научно-методического центра «Формирование сети инновационных образовательных организаций в муниципальном образовании город Краснодар как путь развития системы образования города», приказом министерства образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края от 13.12.2016 № 5686 «О присвоении статуса краевых инновационных площадок» организациям-разработчикам присвоен статус краевой инновационной площадки.

RSS-материал
© 2015 KNMC.