Мероприятия ОАиПДО                                                                                                                                                

12.02.2026 Методическая помощь МАДОУ МО г. Краснодар "Центр - детский сад № 229", ответственный - ведущий специалист Прокофьева Анна Юрьевна.

Место проведения: МКУ «Краснодарский научно-методический центр» 

Тема: «Документация старшего воспитателя в ДОО»

Участник: начинающий старший воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 229»

Цель консультации: оказание методической помощи начинающему старшему воспитателю в вопросах организации и ведения обязательной документации в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами.

Содержание консультации:

В ходе встречи были систематизированы и разъяснены ключевые аспекты документационного обеспечения деятельности старшего воспитателя. Особое внимание уделено Приказу Минпросвещения № 779 «Об утверждении перечня Документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования», регламентирующего перечень документации, обязательной для ведения педагогическими работниками в ДОО.

Рассмотрена структура и содержание основных видов документации старшего воспитателя: годовой план работы образовательной организации с учётом требований ФГОС ДО и специфики реализуемых программ; календарно-тематическое планирование образовательной деятельности; протоколы педагогических советов и методических объединений; документация по организации внутреннего контроля, методического сопровождения и профессионального развития педагогического коллектива.

Отдельный блок консультации посвящён вопросам внутренней системы оценки качества образования. Раскрыты её структурные компоненты и охарактеризованы объекты мониторинга: качество развивающей предметно-пространственной среды, уровень профессиональной компетентности педагогов, динамика индивидуальных достижений воспитанников, степень удовлетворённости родителей (законных представителей) качеством образовательных услуг. Представлен инструментарий диагностического сопровождения: карты педагогических наблюдений, анкеты для различных категорий участников образовательных отношений, чек-листы для экспресс-оценки, шаблоны аналитических справок. Также освещены особенности подготовки дошкольной образовательной организации к процедурам независимой оценки качества образования (НОКО), включая требования к информационному обеспечению, организации предметно-развивающей среды и документальному подтверждению результатов образовательной деятельности.

Итоги консультации:

Консультация проведена в полном объёме, все запланированные вопросы раскрыты, поставленные цели достигнуты. Участник проявил высокую степень профессиональной мотивации, продемонстрировал готовность к освоению новых компетенций и практическому применению полученных знаний в повседневной управленческой деятельности.

Для обеспечения устойчивого профессионального становления начинающего старшего воспитателя целесообразно организовать последующую методическую поддержку в формате наставничества.

1. Основание для проведения мероприятий.

Запрос заведующего ДОО № в связи со следующими обстоятельствами:

- основное здание закрыто на капитальный ремонт более 12 месяцев, соответственно образовательная программа, циклограммы и другие документы, регламентирующие деятельность ДОО на начало учебного 2025-2026 года не обновлялись;

- 19.01.2026 начало функционировать новое здание по второму адресу оказания образовательных услуг;

- кадровые изменения: должность старшего воспитателя занимает молодой специалист (стаж менее 1 года) без опыта работы в условиях запуска нового корпуса с нуля; молодой педагогический коллектив.

2. Цель методической помощи

Обеспечить непрерывность образовательного процесса, создать нормативно-правовую и методическую базу в новом здании, а также адаптировать начинающего старшего воспитателя к управленческим функциям.

3. Выявленные проблемные зоны (в ходе первичного аудита)

- Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) требует дополнительного зонирования, слабо выражен «голос ребёнка» и «говорящая среда».

- Документация: локальные акты частично адаптированные к новому адресу.

- Методическая работа: необходима помощь старшему воспитателю в структурировании документов по технологиям планирования (циклограмма, тематические недели, контроли) и командообразовании.

4. Содержание оказанной методической помощи

- В ходе очной консультации разработан алгоритм по оформлению РППС с учетом требований СанПиН и ФГОС ДО, намечен план работы по внедрению в пространство ДОО «говорящей среды» и  включению «голоса ребёнка;

- Рекомендована фотофиксация созданной среды (для внутреннего контроля).

- Составлен перечень необходимой документации ДОО и старшего воспитателя в виде чек-листа:

· Годовой план работы (скорректированный с учетом старта в новых условиях);

· Циклограмма деятельности старшего воспитателя (ежедневно/еженедельно).

5. Основные рекомендации для молодого старшего воспитателя:

1. Провести серию консультаций для воспитателей: «Как оформить уголок экспериментирования», «Используем коридоры нового здания для выставок».

2. Создать «Методическую копилку новосела» (папки с типовыми конспектами, схемами размещения мебели и др).

3. Организовать командообразующие мероприятия с привлечением педагога-психолога ДОО.

4. Вести дневник затруднений (фиксировать ежедневные проблемы для своевременной консультации и оперативной поддержки со стороны ОАиПДО).

Работа с начинающим старшим воспитателем продолжена в формате индивидуального наставничества.

Рекомендовано: Повторный контрольный визит через 3 месяца – для проверки полноты РППС и закрепления навыков документального сопровождения.

17.03.2026 Методическая помощь МАДОУ МО г. Краснодар "Детский сад № 87", ответственный - ведущий специалист Прокофьева Анна Юрьевна.

Место проведения: МКУ «Краснодарский научно-методический центр» 

Тема: «Разработка и написание образовательной программы дошкольного образования»

Участник: начинающий старший воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 87»

Цель консультации: оказание методической помощи начинающему старшему воспитателю в вопросах написания и разработки ОП ДО в соответствии с федеральной образовательной программы дошкольного образования.

На базе МКУ КНМЦ была проведена консультационная встреча со старшим воспитателем МБДОУ №87 по вопросам разработки и написания образовательной программы дошкольного образования. В ходе консультации было рассмотрено основное содержание структуры ОП ДО, которая, в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО, включает следующие обязательные разделы:

1.Целевой раздел, определяющий общие характеристики программы, её цели, задачи и принципы построения, а также планируемые результаты освоения программы в виде целевых ориентиров дошкольного образования, а также их соотнесение со спецификой образовательной организации.

2.Содержательный раздел, описывающий образовательную деятельность в соответствии с направлениями развития ребёнка, представленными в пяти образовательных областях: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие. В рамках данного раздела были проанализированы формы, способы и методы работы с детьми, а также организация предметно-пространственной развивающей среды.

3.Организационный раздел, включающий описание условий реализации программы: кадровых, материально-технических, психолого-педагогических, а также режим дня, особенности традиционных событий, праздников, мероприятий, а также взаимодействие с семьями воспитанников.

Итоги консультации: Старший воспитатель получил методические рекомендации, образцы структурных элементов ОП ДО. Была достигнута договорённость о последующем сопровождении процесса разработки программы, включая экспертизу черновых вариантов разделов. Консультация проведена в формате диалога с элементами практического моделирования, что обеспечило высокую степень вовлеченности участника и практическую значимость полученных рекомендаций для дальнейшей работы по обновлению образовательной программы дошкольного образования МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 87».