Статус муниципальной сетевой инновационной площадки получили:

МАДОУ «Центр — детский сад № 115» с темой: Создание в дошкольной образовательной организации инфраструктуры детского чтения как условие формирования читательской компетентности ребенка дошкольного возраста;

МАДОУ «Детский сад №138» с темой: Сюжетно-организованные интерактивные образовательные ситуации как средство интеллектуального воспитания старших дошкольников;

МБДОУ «Детский сад № 163» с темой: Развитие личностного и профессионального потенциала педагога;

МАДОУ «Детский сад «Сказка» с темой: Сопровождение семей с детьми с ОВЗ специалистами сферы детства посредством наставничества как условие социальной адаптации до-школьников;

МАОУСОШ № 103 с темой Развитие читательской грамотности и смыслового чтения обучающихся на основной ступени общего образования в условиях библиотечно-информационного центра;

МБОУ ДО ДЮЦ с темой: Комплексный проект «СОЦИО». Прикладная инженерия как инструмент социальной адаптации: практико-ориентированный подход.

 

 

Статус муниципальной инновационной площадки получили:

МАДОУ МО г. Краснодар с темой: «Центр – детский сад № 118» Реализация практико-ориентированных проектов с социальными партнёрами как средство формирования предпосылок функциональной грамотности старших дошкольников;

МБДОУ МО г. Краснодар с темой: «Детский сад № 124» Система взаимодействия семьи и ДОО при формировании у воспитанников трудолюбия и ответственного отношения к труду и его результатам;

МАДОУ МО г. Краснодар с темой: «Детский сад № 178 «Солнечный круг» Система социального воспитания старших дошкольников средствами детских импровизаций на материалах русского фольклора;

МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 206» с темой: Система методического сопровождения участников образовательных отношений для развития читательской грамотности у детей дошкольного возраста;

МАОУ СОШ № 50 с темой: Развитие психологической компетентности и критического мышления у обучающихся школы через интеграцию медиаобразовательных технологий в деятельности психологической службы;

МАОУ СОШ № 79 (филиал) с темой: Духовно-нравственное и трудовое воспитание как механизм формирования гражданской идентичности личности обучающихся средней школы;

МАОУ СОШ № 104 с темой: Геошкола будущего: развитие пространственного мышления и исследовательских компетенций школьников на основе ГИС-технологий и краеведческого подхода;

МАОУ СОШ № 108 с темой: Гражданско-патриотическое и трудовое воспитание обучающихся средней школы в условиях интегрированной образовательной среды;

МБОУ ДО «Малая академия» с темой: Вочеловечивание познания: проектная и исследовательская деятельность как инструмент духовно-нравственного становления учащихся в учреждении дополнительного образования;

МБОУ ДО «ЦТР «Центральный» с темой: Совершенствование психологической компетентности педагогических кадров как условие создания благоприятной образовательной среды.

 

Лучшие образовательные продукты по результатам деятельности муниципальных инновационных площадок представили:

«Центр развития ребёнка — детский сад № 115»;

«Детский сад комбинированного вида № 138»;

«Детский сад комбинированного вида № 163»;

«Детский сад комбинированного вида «Сказка»;

Средняя общеобразовательная школа № 103 имени Героя Российской Федерации Сергея Палагина;

«Детско-юношеский центр».

 

Лучшие образовательные продукты по результатам деятельности муниципальных сетевых инновационных площадок представили:

«Детский сад комбинированного вида №178 «Солнечный круг»;

Ресурсный центр «Детство».