С приветственным словом к участникам семинара обратилась Наталья Геннадьевна Зайцева, заведующий детского сада № 196, а воспитанники младшей группы представили музыкально-ритмический номер "Счастье - наши дети".

Ольга Сергеевна Разумная, главный специалист отдела анализа и поддержки МКУ КНМЦ и Анна Юрьевна Прокофьева, ведущий специалист отдела анализа и поддержки МКУ КНМЦ, отметили актуальность в свете ФОП ДО как классических подходов к развитию математических способностей у детей, так и современных, раскрыв  особенности реализации образовательного модуля "Дидактическая система Фридриха Фрёбеля" парциальной модульной программы "СТЕМ-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста".

Основной блок семинара был посвящен практике. Педагоги на собственном опыте убедились, как с помощью наборов для развития пространственного мышления - Даров (по системе Ф.Фрёбеля), включающих мячи, кубы, цилиндры и другие материалы можно знакомить детей с формой, величиной, симметрией и счетом. Участники семинара выполняли задания по конструированию, предлагаемые системой Фрёбеля, видя, как из простых элементов рождаются сложные узоры и фигуры, что идеально соответствует принципу доступности и последовательности в обучении. Особый акцент был сделан на формирование геометрического, логического и инженерного мышления, комбинаторики, умения классифицировать и систематизировать, а также на развитие творческих способностей.

По итогам семинара-практикума педагоги пришли к единодушному мнению, что дидактическая система Ф. Фрёбеля является эффективным и гармоничным инструментом для формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Полученные знания и практические навыки воспитатели планируют активно применять в своей ежедневной работе, обогащая развивающую среду групп и делая процесс познания математики для детей ярким и интересным.