Что такое педагогическое интервью? Это не экзамен в привычном понимании. Это скорее доверительная беседа, где жюри, состоящее из опытных педагогов, методистов и представителей образования, стремится узнать человека за профессией. Здесь нет «правильных» или «неправильных» ответов. Важно то, как учитель мыслит, как он видит свою роль в современном мире, как он строит отношения с учениками и коллегами, и, конечно, как он вдохновляет новое поколение.

Вопросы, на которые пришлось сегодня ответить нашим конкурсантам были порой провокационными, но они с честью выдержали это испытание.

Участники рассказывают о своих педагогических находках, о том, как они справляются с вызовами времени, как используют новые технологии и методики, чтобы сделать уроки интересными и эффективными. Но главное – они делятся своей любовью к детям, своей верой в их потенциал и своим стремлением сделать мир лучше через образование.

В начале конкурсного дня члены жюри сказали пожелания нашим конкурсантам и предвосхитили свои ожидания от «Педагогического интервью». Посоветовали каждому просто раскрыться в этом этапе как личность, показать свою уникальность и индивидуальность. Татьяна Алексеевна Петрова задала девиз этого дня словами: «Вы - талантливый педагог! У каждого из вас лучшие ученики!».

 А в конце испытания директор МКУ КНМЦ Андрей Владимирович Шевченко поздравил с завершением этого трудного, но интересного этапа, который подарил нам яркие открытия и незабываемые эмоции. Затем он объявил счастливую «десятку», которая переходит на следующий этап. Ими стали:

Бовыка В.Е. лицей 64;

Барабашева А.И. СОШ 101;

Вантензин В.В. школа №32;

Варлашин А.А. СОШ 104;

Малиотаки В.Д. школа 116;

Назарян Е.М. лицей ИСТЭК;

Нечай Ю.В. СОШ № 50;

Румянцева Л.А. гимназия № 82;

Ульянова А.М. школа № 41;

Хуажева Л.М. школа 105.

ФОТОРЕПОРТАЖ https://vk.com/album-215426184_308638608