Обеспечение доступности содержания естественного-научного образования: конструируем межпредметный урок с механизмами поддержки обучающихся с ОВЗ – Тимченко Алина Аркадьевна, учитель биологии и химии МАОУ СОШ № 111
Обеспечение доступности содержания естественного-научного образования: конструируем межпредметный урок с механизмами поддержки обучающихся с ОВЗ – Тимченко Алина Аркадьевна, учитель биологии и химии МАОУ СОШ № 111
Конструирование современного урока: от конспекта
к технологической карте – Шаймухаметова Мария Сергеевна, учитель биологии МАОУ МО г. Краснодар гимназии № 25
Кодификатор и специализация ЕГЭ как инструмент подготовки
к уроку молодого учителя. – Косуля Елена Сергеевна, учитель биологии МАОУ МО г. Краснодар лицей № 48
Планируемые изменения в КИМ ОГЭ 2027 года
Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2027 года
Практическая работа № 3 по теме: "Определение условий прорастания семян" (6 класс) - Щербакова Н.А., учитель биологии МАОУ гимназия № 82
"Самостоятельная работа "Поведение и психика" 9 класс. - Касаткина М.А., учитель биологии МАОУ СОШ № 111
Технологическая карта урока по биологии "Эволюционная теория Ч. Дарвина" (11 класс) - Касаткина М.А., учитель биологии МАОУ СОШ № 111
Вильданова И.В., СОШ 37 - Методическая разработка "Проектная деятельность на уроках биологии на примере проекта "Влияние освещения на рост и на развитие лука"
"Подготовка к ЕГЭ по биологии 2026. Линии 22, 23, 24" - Васильева Н.В., учитель биологии МОУ гимназии № 87, Ершова С.А., учитель биологии МАОУ СОШ № 108