Продолжаем знакомить вас с событиями с I форума "Руководитель - лидер образования". День второй - вдохновение и новые знания. Участники погрузились в тему личности руководителя:

Представляем вашему вниманию план работы КНМЦ на октябрь 2024 года.

Напоминаем, что с планом в электронном виде можно ознакомиться и в календаре событий на официальном сайте по ссылке

https://clck.ru/39oUnC

27 сентября  2024 года на базе Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника имени Е.Д. Фелицына была проведена Творческая лаборатория в формате семинара. Это мероприятие было проведено для педагогов Краснодара разных категорий: учителе истории, кубановедения, ОПК, классов казачьей направленности, библиотекарей, дополнительного образования.

26 сентября 2024 года на базе муниципальной инновационной площадки МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад №113» состоялся семинар-практикум «Семья как социальный партнер: актуальные практики организации образовательного взаимодействия в ДОО».

27 сентября 2024 года на базе МАОУ СОШ № 24 проведён муниципальный этап краевого конкурса «Лучший казачий класс»,  в котором приняли участие шесть  школ, имеющих региональный статус «казачья образовательная организация». Конкурс проводился с целью повышения творческого потенциала обучающихся классов казачьей направленности, их духовно-нравственного воспитания, интеллектуального  и физического развития молодого поколения.

27 сентября в 71 школе дан старт такому циклу  мероприятий отдела мониторинга системы образования КНМЦ.  Проведен практикум для  административной команды школы "Управление качеством образования". 

27 сентября 2024 года в Москве завершился очный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников, осуществляющих обучение детей по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта. 

27 сентября 2024 года состоялось праздничное мероприятие, посвященное Дню воспитателя и всех дошкольных работников, собрав в школе № 105 руководителей и педагогов детских садов, педагогических династий, ветеранов педагогического труда и социальных партнёров в деле воспитания и развития дошкольников, поддержки и создания условий для педагогов.

Конкурс 2024 года проходит сейчас в столице Башкирии, в городе Уфе. Третий год подряд педагоги нашего города - на верхних ступеньках Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Уважаемые и дорогие коллеги, поздравляем всех с Днём воспитателя и дошкольных работников. Желаем вам чуткости и терпения, радости и искренних детских улыбок, личного счастья и семейного благополучия, достатка и уважения.

С 25 сентября по 2 октября 2024 года на базе МБУ КСОЦ «Ольгинка» директора общеобразовательных организаций, заведующие дошкольных образовательных организаций и директора учреждений дополнительного образования-это 53 активных, инициативных и творческих руководителей, примут участие в образовательных интенсивах, мастер-классах, тренингах, интерактивных лекциях, дебатах, коучинговых беседах и др.

25 сентября 2024 года на базе МАОУ СОШ № 35 состоялся методический семинар для учителей математики по теме «Использование современных образовательных технологий при подготовке к ГИА». С приветственным словом перед аудиторией выступила Фисенко Елена Евгеньевна, главный специалист отдела анализа и поддержки образовательного процесса МКУ КНМЦ.

«Краснодар, Кубань, Россия- это Родина моя!» Под таким названием прошел в 24 сентября  в детском саду N 115 праздник, посвященный Дню образования Краснодарского края, который мы отметили 13 сентября и  231 годовщине основания города Краснодара!

20 сентября 2024 года в рамках работы Педагогической мастерской на базе МАОУ МО г. Краснодар СОШ № 20 им. Павла Тюляева  был проведен семинар для учителей географии на тему «Аттестация педагогических работников  в 2024-2025 учебном году». Цель мероприятия – ознакомление педагогов с новыми федеральными и региональными документами, организацией качественного обеспечения прохождения педагогами процедуры аттестации.

19 сентября 2024 года в рамках работы Педагогической мастерской на базе МАОУ МО г. Краснодар гимназия № 44  был проведен семинар для учителей русского языка на тему «Аттестация педагогических работников  в 2024-2025 учебном году».                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

19 сентября на базе детского сада № 200 состоялось первое занятие Клуба начинающего психолога. Открыла мероприятие главный специалист отдела Ирина Вениаминовна Мигунова, которая рассказала специалистам, только пришедшим в детские сады, о плане работы Клуба на этот год и провела упражнение, в ходе которого психологи познакомились друг с другом. 

Со 2 по 20 сентября 2024 года в целях повышения качества деятельности младших воспитателей, помощников воспитателей муниципальных или частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования был проведен краевой конкурс профессионального мастерства «Лучшие няни Кубани».

С целью тиражирования практик наставничества, поощрения педагогов-наставников и признания их значительного личного вклада в систему образования, повышения престижа и эффективности наставничества в системе образования Краснодарского края с 23 сентября по 18 октября 2024 года организован и пройдёт краевой профессиональный конкурс «Лучшие практики наставничества» (далее – Конкурс).

В хуторе Ленина 14 сентября 2024 года отметили двойной праздник! Учителя, школьники, родители МАОУ СОШ № 61 приняли активное участие в торжественных праздничных мероприятиях, посвященных   87 годовщине образования Краснодарского края и 230-летию п. Пашковский.

2 сентября 2024 года стартовал профессиональный конкурс «Лучший классный руководитель Краснодара-2024», направленный на выявление эффективных практик воспитания, поддержку и поощрение творчески работающих классных руководителей.