Представляем вашему вниманию план работы КНМЦ на июль 2026 года.

Напоминаем, что с планом в электронном виде можно ознакомиться и в календаре событий на официальном сайте по ссылке

Уважаемые коллеги, в Краснодарском научно-методическом центре меняются номера телефонов.

Тёплый и трогательный праздник – День семьи, любви и верности – отмечается в России 8 июля. В этот особенный день в дошкольных образовательных организациях муниципалитета прошли мероприятия, направленные на укрепление семейных отношений, сохранение традиций, а также на создание положительного эмоционального настроя для детей и их родителей.

17 июня 2026 года в Муниципальном Концертном Зале царила атмосфера особого торжества – торжества мудрости, таланта и безграничной преданности своему делу. Здесь прошла торжественная церемония награждения победителей профессиональных конкурсов отрасли «Образование». Мероприятие собрало лучших представителей педагогического сообщества Краснодара, тех, для кого слова «школа», «класс», «детский сад» и «детство» – не просто слова, а целая жизнь!

Лето в детских садах – это  не только время для игр на свежем воздухе, чтение книг  и сладкого сна после полдника. Это еще и период активных событий, когда маленькие воспитанники учатся взаимодействовать с миром, развивать навыки коммуникации и получать новые эмоции.

В Российском обществе «Знание» подвели итоги третьего сезона Конкурса инициатив родительских сообществ и выбрали проекты, ставшие победителями.

Специалисты МКУ «Краснодарский научно-методический центр» приняли участие в краевом вебинаре по теме «Об организации проведения аттестации педагогических работников в 2026–2027 учебном году», который состоялся 23 июня 2026 года

  18 июня 2026 года на базе детского сада № 190 состоялся финал профессионального конкурса «Методическая служба – формула успеха».

10 июня 2026 года городское методическое объединение педагогов, реализующих программы социально-гуманитарной направленности, завершило цикл мероприятий 2025-2026 учебного года мастер-классами на базе отдыха «Трушовая», расположенной на лесной поляне вблизи станицы Ставропольской Северского района. Организовал традиционное выездное мероприятие коллектив Центра детского творчества «Прикубанский».

В детских садах города Краснодара продолжается работа по обеспечению безопасности жизни и здоровья воспитанников. Реализуя мультипликационную деятельность, воспитанники под руководством педагогов из детских садов № 98, 108, 138, 161, 185, 198, 231 создали тематические мультфильмы с целью формирования у воспитанников устойчивой культуры безопасного поведения.

Детский сад № 103 города Краснодара работает как муниципальная инновационная площадка по теме «Формирование навыков самоорганизации у дошкольников через технологии менеджмента». Проект направлен на создание условий для развития самоорганизации у старших дошкольников, воспитание инициативной и творческой личности, способной к успешной адаптации в будущем. В рамках проекта успешно апробируются технологии менеджмента, адаптированные с учётом возрастных особенностей детей.

3 июня 2026 года в МКУ «Общественно‑информационном центре города Краснодара» с успехом прошёл заключительный этап городского детского творческого фестиваль‑конкурса «Сияние».

Детский сад № 201 города Краснодара продолжает активную и системную работу в статусе муниципальной инновационной площадки по теме «Повышение качества дошкольного образования через оптимизацию педагогической диагностики в дошкольном образовательном учреждении».

29 мая 2026 года на базе детского сада № 14 состоялся Фестиваль прикладного творчества для педагогов детских садов города. Мероприятие стало яркой демонстрацией того, как традиционные ремесла и народные промыслы интегрируются в образовательный процесс согласно Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО).

На базе детского сада № 172 26.05.2026 состоялось занятие «Школы начинающего старшего воспитателя». Встреча была посвящена актуальным вопросам: «Система работы по организации летнего оздоровительного периода в дошкольной образовательной организации. Методика организации педагогического процесса в ДОО по физическому развитию (разновозрастная группа). Итоговое тестирование».

Честь муниципального образования город Краснодар на Всероссийском этапе конкурса "Я - исследователь" защищали семь ребят, которые до этого успешно прошли строгий отбор на муниципальном и региональном уровнях. Школьники и дошкольники из краевой столицы достойно представили свой регион, подтвердив репутацию Краснодара как одного из центров детского научного творчества.

27 мая 2026 года на базе МКУ КНМЦ в целях подведения итогов и планирования работы профессиональных сообществ системы образования города Краснодара («Учитель года», «Ассоциация заместителей директоров общеобразовательных организаций», Клуб «Молодой педагог» города Краснодара) состоялось заседание круглого стола участников этих сообществ.

В Краснодаре состоялся VI открытый краевой конкурс «Наследники Победы», приуроченный к Году единства народов России. Мероприятие организовали министерство культуры Краснодарского края и Государственное бюджетное научно‑творческое учреждение культуры Краснодарского края «Кубанский казачий хор».

Отделом анализа и поддержки воспитательного процесса МКУ «Краснодарский научно-методический центр» был организован семинар-практикум на актуальную тему «Управление конфликтами и стрессоустойчивость» для педагогических работников МАОУ ЦО ДО «Перспектива» . Мероприятие было организовано с целью повышения профессиональных компетенций в области управления стрессом и эффективного разрешения конфликтов.

Помощи воспитателям в подборе методов и приёмов взаимодействия с детьми группы риска – наиболее востребованной для педагогов – был посвящен семинар-практикум «Взаимодействие педагога-психолога с воспитателями при организации коррекционно-развивающей работы с детьми», который прошёл 22 мая 2026 года на базе детского сада № 232. Мероприятие открыла главный специалист отдела анализа и поддержки дошкольного образования Ирина Вениаминовна Мигунова, которая напомнила о разделе Федеральной образовательной программы дошкольного образования, в котором говорится об организации коррекционно-развивающе