С целью систематизации знаний педагогов об эффективных методах и приёмах развития интереса к чтению и смыслового восприятия прослушанного текста у воспитанников 23 марта 2026 года в дистанционном формате состоялся семинар-практикум "Современные подходы к формированию предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста".
Разумная Ольга Сергеевна, главный специалист ОАиПДО, обозначила задачи Федеральной образовательной программы дошкольного образования по формированию предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста, как одного из компонентов функциональной грамотности.
В ходе семинара были рассмотрены технология использования речевых карточек как средства развития способностей старших дошкольников к грамотному речевому высказыванию, партнёрство детского сада и семьи в воспитании юного читателя, подходы к формированию предпосылок читательской грамотности у детей с ОВЗ и многие другие вопросы.
По итогам семинара педагоги отметили актуальность заявленной темы, творческую инициативу выступающих и практическую ценность предложенного опыта работы.
